Что написано пером…

Датой для празднования выбрали день рождения американского государственного деятеля Джона Хенкока. Именно он поставил первую подпись под Декларацией независимости США. Подпись у него была крупная и размашистая, что, говорят, прибавляло ему авторитета.

По почерку и подписи возможно определить характер, темперамент, манеры человека и даже его эмоции во время написания. Этим занимается графология.

«Графология - учение о почерке, исследование с точки зрения отражающихся в нём свойств и психических состояний пишущего. Данные графологии применяются для исследований индивидуальных особенностей человека в психологии, а также медицине и криминалистике», - такое определение даётся в Большой Советской энциклопедии.

Определить черты человека можно по разным составляющим - размерам и наклону букв, очертанию письма, силе нажима на ручку, расположению текста на бумаге. К примеру, размашистый почерк говорит о предприимчивости автора, который может быстро сориентироваться даже в незнакомой обстановке. Мелкие буквы являются признаками расчётливости, сдержанности.

Возможно определить по почерку и тип температмента. Скажем, у холерика в почерке расстояние между словами будет неровное, текст написан с разным нажимом. А у флегматика буквы будут вытянутые, украшенные, иногда могут увеличиваться.

Еще Конфуций писал: «Бойтесь человека, почерк которого напоминает движение тростника, колеблемого ветром».

Стоить отметить, что одним из основоположников отечественной графологии стал писатель Николай Ахшарумов. Николай - старший брат Дмитрия Ахшарумова, врача-гигиениста, доктора медицины, в честь которого в Астрахани названы роддом и улицы. Кроме того сам Д. Ахшарумов также был причастен к созданию книги о графологии вместе с братом Н. Ахшарумовым и графологом Ф. Тишковым «Графология или учение индивидуальности письма». Врач написал предисловие к книге, однако об участии его в написании самого текста доподлинно не известно. Есть мнение, что он мог выступить консультантом.

Учится писать человек ещё в раннем возрасте. Формирование почерка начинается, когда ребенок берёт в руку карандаш или ручку. Влияет на это множество факторов: какой рукой пишет, в каком положении находится. Большое значение имеет характер.

Для того, чтобы красиво писать, специалисты рекомендуют развивать мелкую моторику. 

«Она - это стимуляция мозга, а почерк - уже результат работы мозга. Влияет также и работа вестибулярного аппарата. Кроме того, необходима регулярная тренировка. Если родители хотят, чтобы у ребёнка был красивый аккуратный почерк, необходимо развивать мелкую моторику», - рассказала Лариса Пивоварова, логопед, руководитель семейного клуба.

Для развития мелкой моторики можно заняться лепкой из пластилина, плетением из бисера, вышиванием. А тренировать навыки письма у ребёнка можно с помощью прописей. Сейчас их можно найти в любом канцелярском или книжном магазине.

«Сначала ребёнка учим штриховать, потом делаем завиточки, спиральки. Но самое главное - заинтересовать ребёнка, часто подбадривать. Нужно говорить, что у него всё получается - тогда штрихи станут чёткими и ровными, а спирали закругленными, а не угловатыми», - подчеркнула Лариса Пивоварова.

В школе борьба с угловатыми и неровными буквами продолжается. Правда, сегодня учителя отмечают, что почерки у детей портятся. Во времена СССР в начальных классах был специальный предмет чистописание, на уроках которого учили правильно и аккуратно писать. Некоторые считают, что этот предмет необходимо вернуть в школьное расписание.

«Мне кажется, стоит ввести дополнительный час, во время которого дети тренировали бы свои навыки письма, развивали грамотность и аккуратность. В программе по чтению есть же отдельный час по развитию речи. И в программе по русскому языку должны ввести чистописание», - считает учитель начальных классов Ирина Кострыкина.

Педагог поделилась, что некоторых учеников из-за плохого почерка приходится оставлять на дополнительные занятия.

С такой проблемой столкнулся и известный астраханский художник Марат Джамалетдинов. Он рассказал, что в детстве у него был психопатичный почерк, однако он сумел воспитать в себе усидчивость и аккуратность. Сейчас он является главным художником драматического театра.

«У меня психопатичный шрифт, и те тонкие работы, которые я делаю - это воспитание самого себя. Если брать более ранние мои работы, там психопатия в чистом виде. Какие-то вещи мне удалось взрастить. Сейчас у меня достаточно кропотливые работы», - рассказал Марат Джамаледтинов.

Кроме того, Марат Джамалетдинов создал авторский проект «Главные слова». В основу картин легли слова определенной тематики, их предлагали люди. По замыслу художника именно они и стали соавторами произведений. На картину наносились предложенные слова, после чего автор уже поверх букв начинал писать картину. В первой серии людям предлагалось ответить на вопрос «Что такое театр». Проект был приурочен к 210-летию Астраханского драматического театра. Свои ответы оставляли артисты театра и кино, зрители. Картину сейчас можно увидеть в драмтеатре.

Для проекта Марат Джамалетдинов разработал свой письменный шрифт

«Я придумал для себя шрифт, который напоминает некую такую матрицу, состоящую из нуля и единицы. Это прописной шрифт. Буква «О» - это ноль, если хвостик внизу -  буква «а», баранка сверху - «б». Сама история с нулем остается основой. Так писались слова разным цветом по вертикали и горизонтали, в итоге получалась такая сетка, матрица, а потом сверху картина дополнялась какой-то темой, например, когда я создавал картину для проекта «Что такое театр» на холсте проступили часы и сам драмтеатр», - рассказал автор.

Как создавалась картина:

Кроме того, в проекте есть также серия «Что такое счастье», еще несколько сейчас находятся в работе. Слова на холст уже нанесены, осталось наложить сюжет. Автор признается, уже знает, что будет в итоге, нужно только время, чтобы воплотить задуманное в жизнь. 

«Сейчас письмо заменяется кнопками на телефоне и это очень плохо на самом деле. Мы становимся более примитивными, и из-за этого косноязычия появляется много сорных слов. Я это наблюдаю и у своих детей. Это, увы, реальность времени. Можно стараться что-то изменить, но это мегасложно», - сказал художник.

С развитием цифровизации люди все меньше пользуются ручкой и бумагой. Быстрее и легче напечатать смс, записать аудио- или видеосообщение, набрать на компьютере отчет или запрос. День письма и был создан для того, чтобы привлечь внимание к этой проблеме, чтобы напомнить об уникальности каждого почерка. При этом стоит отметить, что даже в некоторых гаджетах предусмотрен рукописный ввод. Пользователь пишет прямо на экране, а смартфон переводит это в печатный текст. Так что при желании можно развить своё письмо и не отстать от новых технологий. И, как говорится в знакомой многим пословице: «Что написано пером, не вырубишь топором».