Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) установил параметры оценки обязательных сочинений, которые выпускники будут писать наряду с ЕГЭ. Сочинение российские школьники впервые напишут в декабре этого года и результат его написания будет влиять на получение аттестата. Также планируется оценивать его по принципу «зачёт» или «незачёт». Эксперты предлагают оценивать школьные сочинения по пяти критериям: соответствие теме, аргументацию и наличие отсылок к литературе, композицию, качество речи и грамотность. Предлагаемый максимум речевых, грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок — не более пяти на каждые 100 слов. В противном случае ученик получит «незачёт». Приёмным комиссиям вузов, которые смогут добавить к результату ЕГЭ до 10 баллов, предлагают оценивать сочинения строже – по 20-балльной шкале и по 10 основным параметрам. В них входят пять критериев, аналогичных школьным, однако «грамотность» предлагается разделить на три части – соблюдение речевых, орфографических и грамматических норм, а также отдельно оценить точность фактов в фоновом материале и оригинальность сочинения. Между тем, порядок учёта «бонусов» за сочинение и портфолио – внеклассные достижения выпускников – устанавливается вузом самостоятельно. Готовность оценивать сочинение при поступлении на все специальности первым публично выразил ректор Высшей школы экономики (ВШЭ) Ярослав Кузьминов. Ожидается, что его примеру последуют и другие крупные вузы.