чт, 02 май
17:52
Астрахань
+25 °С, ясно

В облдуме разъяснили суть инициативы о возвращении в школы детей, получающих семейное образование

11 апреля , 20:59Наука и образованиеФото: Дума Астраханской области

Распространяемая в соцсетях информация не соответствует действительности

3 апреля на пленарном заседании Думы Астраханской области принято обращение к Правительству Российской Федерации о необходимости внесения изменений в законодательство РФ по вопросу обучения несовершеннолетних в форме семейного образования. Согласно Федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации», жители страны могут обучаться вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность, с последующим прохождением промежуточной и государственной итоговой аттестации. При этом статистика говорит о том, что с ростом количества детей, получающих образование в такой форме, растёт и количество неудовлетворительных результатов промежуточной аттестации. Астраханские депутаты предложили разработать механизм, с помощью которого можно будет контролировать процесс семейного образования. А именно: ввести ежегодную промежуточную аттестацию и возвращать в школы учеников, которые неудовлетворительно её сдадут после обучения на дому.

Однако не все жители поняли механику предлагаемых изменений, поэтому в социальных сетях появились комментарии, намеренно искажающие смысл документа.

«Мы, по сути, столкнулись с попытками манипуляции общественным мнением. Предлагаемые нами изменения ни в коем случае не затрагивают семьи, которые со всей ответственностью относятся к обучению детей. Речь идёт только о ситуациях, когда ребёнок в результате семейного образования не получает реальных знаний, которые должны обеспечить получение аттестата. Забирая ребёнка из школы, каждый родитель делает выбор, на который имеет полное право. Но, как показывает практика, есть случаи, и их довольно много, когда ребёнок не может сдать экзамены. Вместе с тем нет механизма, с помощью которого можно повлиять на родителей и вернуть ребёнка в школу. В своём обращении мы предлагаем ввести ежегодную промежуточную аттестацию, и, если ребёнок покажет неудовлетворительный результат, вернуть его обратно в школу», — объяснила инициатор обращения, председатель Комитета облдумы по социальной политике Инна Ирдеева.

Парламентарий также добавила, что изначально проблема была обозначена муниципальными образованиями региона. Члены экспертного совета и профильного комитета обсудили и поддержали концепцию обращения.