

Участники активно обсуждали важнейшие вопросы государственной политики в сфере образования, а также формировали задачи на предстоящие 2025–2026 учебные годы. С приветственным словом к собравшимся по видео-конференц-связи обратился министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
Особое внимание в ходе семинара будет уделено актуальным тенденциям и перспективам развития образования именно в Астраханской области. Регион обладает важным геостратегическим положением, являясь ключевой точкой международного транспортного коридора «Север — Юг». Участие в международных проектах формирует специфические требования к подготовке кадров, включая языковое обучение и развитие трансграничных компетенций.
«Астраханская область — это территория, где успешно реализуются модели взаимодействия в условиях многоязычия и межнационального сотрудничества. Мы открыты к партнёрству и готовы к внедрению инновационных образовательных проектов», — подчеркнула глава регионального министерства образования и науки Мария Шалак.
В Астраханской области функционирует многоуровневая система образования: от детских садов до высших учебных заведений, включая дополнительное, инклюзивное и профессиональное обучение. В регионе действуют 353 дошкольных учреждения (из них 136 являются самостоятельными детскими садами), 251 школа, 17 колледжей и 11 вузов. Общее количество обучающихся превышает 223 тысячи человек, а преподавательский состав насчитывает около 15 тысяч педагогов.
В течение двух дней участники семинара продолжат обсуждение важных вопросов, среди которых повышение качества математического и естественно-научного образования, обновление нормативной базы, снижение бюрократической нагрузки на педагогов и развитие их профессионального роста.