Астрахань стала площадкой для обучения педагогов из Казахстана
Преподаватели русского языка из Атырауской области повысили квалификацию в Институте развития образования «Платформа»
Инициатором программы «Современная методика преподавания русского языка как иностранного в поликультурной школе» выступило акционерное общество «Каспийский трубопроводный консорциум — Р», а её реализация стала возможной при содействии властей Астраханской области.
На церемонии торжественного вручения сертификатов слушателей поздравили министр образования и науки Астраханской области Мария Шалак, замминистра внешних связей региона Илья Торопицын и представитель акционерного общества «КТК‑Р» Галина Зотеева.
Мария Шалак отметила, что обучение выдалось особенно продуктивным.
«За эти дни вы не только получили новые знания, но имели возможность пообщаться с астраханскими коллегами, обменяться опытом, познакомились с достопримечательностями нашего региона», — подчеркнула она.
Илья Торопицын выразил надежду, что участники курса станут своеобразными послами дружбы: вернувшись в Атыраускую область, они смогут рассказать ученикам об истории и культуре приграничного Астраханского края и тем самым ещё больше сблизить жителей двух регионов.
Галина Зотеева охарактеризовала программу как яркий пример эффективного партнёрства государства и бизнеса. По её словам, курс был выстроен так, чтобы теория органично дополнялась практикой, а насыщенная культурная программа позволила глубже погрузиться в атмосферу региона. В частности, слушатели побывали в музее Велимира Хлебникова, картинной галерее имени Б. М. Кустодиева и мемориальном комплексе Курмангазы Сагырбаева в селе Алтынжар.
От лица всех участников курсов благодарность организаторам выразила Айсулу Адилова, сотрудник Методического центра Управления образования Атырауской области. Она поблагодарила их за предоставленную возможность профессионального роста и международного обмена опытом.
Айсулу Адилова подчеркнула, что педагоги возвращаются домой с солидным запасом новых знаний и педагогических инструментов, которые планируют применять в работе. Она также отметила общность задач, стоящих перед образовательными системами двух многонациональных регионов: несмотря на государственную границу между странами, у образования нет преград — учителя трудятся ради общего будущего и воспитания поколения, которое сможет добиться больших успехов.
