

Она будет включать изучение ключевых принципов работы ИИ, возможных угроз и рекомендаций по безопасному использованию.
Как указано в документе, потребность в таком обучении обусловлена тем, что текущие образовательные проекты «зачастую носят фрагментарный характер»: не имея единой методологической базы, они не охватывают всех возрастных и социальных категорий граждан.
Кроме того, информация из разных источников может быть противоречивой, неполной или недостоверной, что приводит к дезориентации людей и снижает эффективность их защитных механизмов.