Астраханская область может остаться без бакалавров

Пресс-служба министерства отметила, что переход на специалитет поможет усилить качество подготовки российских педагогов, сообщают «Известия».

«С переходом на Болонскую систему по модели «бакалавриат - магистратура» исчезли специальности и указание на конкретную квалификацию. Это создало определенные трудности на рынке труда, так как квалификация «бакалавр/магистр педагогического образования» никак не соотносилась с конкретной профессией «учитель предмета». Изменилась и общая идеология подготовки в сторону усиления общей и сокращения профильной, особенно предметной части», - рассказали в Минпросвещения.

Также представители ведомства подчеркнули, что долгое время педагогическая высшая школа использовала в качестве классического формата именно специалитет.

Ранее министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков рассказал, что в России разработают собственную систему образования взамен принятой на данный момент Болонской системы. В неё заложат интересы экономики страны и максимальные возможности для обучающихся.

«Болонская система включает в себя два уровня: бакалавриат и магистратуру. Россия присоединилась к такой системе в сентябре 2003 года. Однако российская система образования также включает подготовку кадров по уровню специалитета с освоением образовательных программ пять-шесть лет», - уточнили в «Известиях».

Депутат Государственной думы Виталий Милонов считает, что многие специальности можно освоить только при пятилетнем обучении. Болонскую систему же многие критикуют, в том числе и за рубежом. Парламентарий уточнил, что её эффективность ставится под вопрос, так как дипломы российских учебных заведений очень часто не признают в западных странах.